Maria Montessori disait, “Les mains sont l’instrument de l’intelligence humaine.”
Et qu’est-ce que ça veut dire ?
➡️ En manipulant un objet, votre enfant aperçoit des informations qui sont envoyées au cerveau qui les traite et ensuite la main assimile ces nouvelles données afin de les réutiliser.
Des idées et des informations abstraites doivent d’abord être données à l’enfant sous une forme concrète, afin qu’il puisse les manipuler, découvrir et retenir.
💙 En tant que parents, comment pouvons-nous soutenir cette connexion étonnante de la main et du cerveau ?
En donnant votre enfant l’occasion de faire travailler ses mains, avec ou sans matériel Montessori, en fonction de son étape de développement.
“Ce qui intéresse l’enfant, ce n’est pas l’objet en lui-même mais le mouvement qui lui associe. D’où l’intérêt de fabriquer du matériel adapté comme les encadrements solides. Ces gestes correspondent aux balbutiements de l’homme travailleur. Et pour favoriser cet instinct de travail chez l’enfant, il faut préparer le milieu dans lequel il évolue.”
Les âges indiqués ne sont donnés qu’à titre indicatif.